- Necesidad de que el profesorado salga de su "zona de confort"
- Fomentar el pensamiento positivo del aula para educar las emociones. Animar al alumno a adquirir un interés activo en el aprendizaje.
- Reorganizar el clima del aula para favorecer la educación emocional.
DUDAS
- ¿Cómo implementar la inteligencia emocional en el aula?
- ¿Es compatible educación emocional con el curriculo?
PROPUESTA
- Cambiar la disponsición del aula en funciòn de la actividad. (Disposición en el aula). Distribuir a los alumnos en grupos de forma que se favorezca el aprendizaje activo. El alumno debe encontrar la información, procesarla y elaborarla.
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